Novo Ensino Médio

Entendemos que o aprendizado deve ultrapassar as fronteiras da sala de aula. É preciso estimular as habilidades, ensinar valores e incentivar atitudes que contribuam para a formação individual e coletiva. Depois de muita escuta e pesquisa, seguindo as normativas da BNCC, que contemplam as diretrizes do novo Ensino Médio, os referenciais curriculares, os anseios dos estudantes e tudo que envolve este novo universo, apresentamos um NOVO ENSINO MÉDIO direcionado ao desenvolvimento integral do estudante e que atende as demandas atuais.

O estudante passará a ter duas formações:

Uma com base em componentes curriculares comuns e obrigatórias(os), divididas(os) nas quatro grandes áreas do conhecimento – LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS, CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS E CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS;

Outra, a partir de Itinerários Formativos: Componentes obrigatórios ou eletivos que possibilitam ao estudante o aprofundamento de suas habilidades.

O que é itinerário formativo?     

É um conjunto de unidades curriculares que são ofertadas pelas instituições de ensino que possibilitam ao estudante escolher, conforme seu interesse, a fim de aprofundar e ampliar seus conhecimentos em uma das Áreas do Conhecimento, em um percurso com começo, meio e fim.

São projetos que estão diretamente associados às habilidades e competências que todos os estudantes devem desenvolver durante o Ensino Médio. Para atender à esta estrutura, com organização curricular mais flexível, os itinerários formativos permitem a oferta de diferentes possibilidades aos estudantes.

Qual o diferencial do Itinerário Formativo na formação do estudante?

Ele tem como objetivo consolidar, aprofundar e ampliar a formação integral, contribuindo para que os estudantes possam construir e realizar seu projeto de vida pautados em princípios e valores, tornando-os pessoas melhores, com valores e profissionais mais completos.

ITINERÁRIOS NOVO ENSINO MÉDIO DO NOSSO COLÉGIO

PROJETO DE VIDA (aprendizagens sintonizadas com as necessidades, possibilidades e os interesses dos estudantes e, também, com os desafios da sociedade contemporânea).

EU CIENTISTA (cientificidades, pesquisa, saúde e qualidade de vida).

ESCRITA CRIATIVA (criação e linguagem oral, escrita e artística).

CRIAÇÃO ARTÍSTICA (movimento, empreendedorismo e arte).

EU NO MUNDO (leitura do mundo e compreensão social).

CALCULA AÍ (empreendedorismo e educação financeira na organização da vida e sociedade).

PLANETÁRIOS (gestão e sustentabilidade na contemporaneidade).

MEU ENSINO SUPERIOR (trilha de aprofundamento).

Trilhas de Aprofundamento

Nas Trilhas de Aprofundamento, a experiência de aprendizado está focada no protagonismo do aluno, que aprende a desvendar desafios práticos entrelaçados com conceitos teóricos extremamente atuais, que têm a ver com o seu cotidiano e relevantes para sua vida.

               É possível através das trilhas, o estudante escolher o caminho que deseja seguir e, assim, definir em que área do conhecimento pretende seguir seus estudos e ainda, as que se encaixam em seus objetivos acadêmicos.

               As trilhas tem como foco principal a preparação para Enem e vestibulares.

Projeto de Vida

O Projeto de Vida é um componente curricular do Novo Ensino Médio, de acordo com a Lei nº 13.415/2017, que estabelece as diretrizes e as bases da educação nacional.

O Projeto de Vida proporcionará experiências para aprender sobre a realidade, os novos desafios da contemporaneidade (sociais, econômicos e ambientais) e a tomada de decisões éticas e fundamentais para formar sujeitos críticos, criativos, autônomos e responsáveis.

CARGA HORÁRIA BÁSICA DO NOVO ENSINO MÉDIO SEGUNDO LEI

BNCC – é comum para todos o estudante e tem duração máxima de 1.800h

ITINERÁRIOS – duração mínima de 1200h.

Total de 3.000 horas de curso.

CARGA HORÁRIA DO NOVO ENSINO MÉDIO OFERTADA PELO COLÉGIO

Será oferecido ao estudante um total de 4.440h

Para formação, o estudante necessitará cumprir 4.120h

Carga horária oferecida para cada série:

1ª série: MÍNIMO DE 1000h – OFERTA DE 1.320h

2ª série: MÍNIMO DE 1000h – OFERTA 1.480h

3ª série: MÍNIMO DE 1000h – OFERTA 1.640h

DIFERENCIAIS DO NOVO ENSINO MÉDIO EM NOSSO COLÉGIO

• Inglês por nivelamento
• Material didático digital
• Avaliação diferenciada
• Totvs
• Protagonismo
• Salas diferenciadas
• Foco no estudante e suas escolhas

FAÇA PARTE DO NOSSO NOVO ENSINO MÉDIO

Seja o protagonista das suas escolhas, da sua história e do seu futuro!